🥋Croire qu’on peut former une génération à coups de prompts, c’est oublier que même Daniel LaRusso a dû peindre des palissades avant de monter sur le tatami.

Face à l’IA deux voies s’offrent à nous :

🏖️ La voie de la facilité : tout, tout de suite

C’est la tentation de la passivité devant des outils qui font à notre place.

Conséquences immédiates :

• Tremplins cassés. L’IA automatise les tâches et supprime les petits boulots. Toutes ces missions ingrates qui forment les juniors par la pratique. Plus de terrain d’apprentissage, c’est moins de compétences.
• Écart qui se creuse. En valorisant ceux qui savent l’utiliser pour leur métier, l’IA profite qu’aux experts.
• Créativité en trompe-l’œil. Oui, l’IA peut doper la créativité individuelle. Collectivement, elle uniformise et appauvrit la nouveauté.
• Pensée atrophiée. Les LLM améliorent l’apprentissage immédiat, mais n’entraînent pas à la réflexion. Quand tout arrive prémâché, la pensée critique s’effrite.
• Dépendance algorithmique. Les plateformes actuelles transforment le savoir en spectacle cognitif. Vidéos courtes, contenus générés à la chaîne. Du fast-food mental qui stimule la dopamine, rend accro, mais ne nourrit pas l’esprit.

🤓La voie de l’excellence : prendre le contrôle pour exiter l’IA qui nous grandit

Les juniors n’apprendront pas par magie. Ils apprennent comme Daniel avec M. Miyagi : lentement, par la répétition, l’effort. « Wax on, wax off » : des gestes apparemment inutiles qui forgent les réflexes et la maîtrise.

Si vous n’avez pas la ref regardez :

À nous de faire de l’IA un entraîneur exigeant comme M. Miyagi, pas une béquille intellectuelle.

Il est temps de choisir la voie de l’excellence, pour faire de l’IA un levier de développement et non un gadget d’assistanat.

C’est la mission de La Forge : rendre les individus meilleurs par l’IA.

Qui est partant pour cette approche exigeante ?

Si le sujet vous parle et que vous souhaitez participer à nos travaux sur le sujet, avec vos équipes et les nôtres, contactez-moi.

Quelques articles très interessant  pour étayer ce constat :

• « L’IA redessine le marché du travail au détriment des profils juniors »
• « The effect of ChatGPT on students’ learning performance, learning perception, and higher-order thinking« 
• « Generative AI enhances individual creativity but reduces the collective diversity of novel content« 
• « IA et travail : on ne sait pas qui sera remplacé, mais on sait que tous seront dégradés« 
• « Little videos are cooking our brains« 

Initialement publié sur LinkedIn.